《舞蹈教学与心理学》 主编：林戈尔 撰著：唐振 杨敏

改革开放以来，舞蹈教育事业获得了很大的发展，广大青少年踊跃跨进舞蹈行列中来，他们的热情、理想、心愿都得到了很好的满足。但是新时代的青少年，他们在新的生活环境中成长起来，有着各自不同的心理素质、未来的心愿和极其不稳定的心态，随时千变万化。本书提出一个新的思维实践，调整人们在学习舞蹈时各种心理状态，使舞蹈教学事半功倍。