5月20日，由中国音乐家协会钢琴调律学会与我院共同举办的第四届全国高校乐器工艺与科技教育论坛暨第二届钢琴调修技能竞赛在我院室内乐演奏厅隆重开幕。我院副院长（主持行政工作）冯志莲，纪委书记、监察专员闫玉娇，副院长庞渤与中国乐器协会专职副理事长孙瑞勇，海伦钢琴股份有限公司董事长陈海伦，中国音乐家协会钢琴调律学会常务副会长王兴龙，上海音乐学院原副院长华天礽，以及来自全国各院校的专家、学者和相关单位领导出席开幕式。开幕式由我院音乐科技系主任邵申弘主持。

    开幕式上，冯志莲代表学院致辞，向参加本次论坛和竞赛的专家、学者和比赛选手表示热烈欢迎。她指出，在80余年的办学历程中，我院为党和国家培养了数以万计的艺术人才，创作了大量极富社会影响力的音乐作品。作为在全国音乐院校中建设最早的专业，我院乐器工艺专业在多年发展中积累了一定的专业优势。在国家新文科建设和高中等教育供给侧结构性改革的大背景下，我院科学规划学科专业布局，形成了以“教学—科研—实践”有机结合、专业教育与技能教育占比科学、人才培养层次设计合理的教育教学改革创新体系，同时积极开展校际合作、校企合作与专业实践基地建设，建立了多个教学实践基地，并且依托辽宁乐器产业的地域优势组建了辽宁省乐器产业校企联盟，大力推进产教融合，推进学科建设创新发展。冯志莲表示，希望通过本次论坛和竞赛进一步加强各兄弟院校的合作交流，整合并发挥全国高校的专业优势和专家优势，集思广益、开拓思路，在音乐科技专业与学科建设方面取得更多成果。

    孙瑞勇在致辞中讲到，高校人才培养是行业发展的未来和希望，中国乐器协会愿与全国高校建立全面、深入的合作关系，积极推进乐器专业产教融合、校企合作、科技创新，并在合作实践中，逐步建立、不断完善行业人才培育体系，让一批批有水平、懂实践，有理论、懂技能的乐器产业高技能人才充实到乐器产业中来，为中国乐器产业高质量融合发展作出贡献。

    陈海伦在致辞中讲到，海伦钢琴作为国家重点火炬计划实施高新技术企业，致力于加强与全国高校建立专业人才联合培养机制，先后与沈阳音乐学院等多所高校建立教学实践基地，在研究生联合培养、本科生毕业实践、专业科技联合攻关、国家专利申请等方面取得一系列成果。希望本次论坛进一步深化“产、教、研、用”合作，发挥校企合作的突出优势和巨大潜力，促进高科技、智能化乐器产业发展。

    王兴龙在致辞中讲到，本次论坛和竞赛推动了全国高校乐器工艺与科技教学模式的改革与创新，促进了乐器产业校企合作、乐器科技创新与成果转化、乐器产业“产、学、研、用”协同发展，展示了各高校学生在专业教育各阶段的学习成果与实践能力，检验了各高校专业教育教学水平，将进一步推进我国乐器制造业全面提升和发展。

    华天礽在致辞中讲到，高校是高级人才的聚集地、科学技术的聚集地、人才培养的基地。高校乐器修造艺术学科对我国乐器行业的发展起着关键作用。希望通过本次论坛和比赛进一步建立高校间的合作平台，促进相关高校教师和各层次优秀学生的交流合作，在相互学习和交流中共同提高、共同进步。

    开幕式后，来自业内和全国高校的20余位专家学者以及各专业院校的学科带头人在乐器工艺与科技教育论坛上作了主题发言。研讨会上，来自各相关主办和协办单位的40余位领导、特邀嘉宾和专家代表，分别从进一步完善高校钢琴调修专业教学体系，积极探索乐器工艺与科技领域的教学、科研、实践与学术创新，整合和发挥全国高校的整体优势，促进高校之间的交流和资源共享，提升专业教育的社会服务功能，推动“高校教育联盟”工作的有效开展等方面作了交流与探讨。

    本届论坛还特别邀请上海音乐学院华天礽、中央音乐学院王德生两位专家分别作了题为《对钢琴调律若干基本问题的分析》《怎样才能调准钢琴音律》的专题学术讲座。随后，还举行了全国高校教育联盟会议，增补了11所联盟成员单位。

原文链接：http://www.sycm.edu.cn/display.aspx?Vid=-1&Nid=22615