传厚德博学之道 解乐音曲业之惑

——唐建平回母校讲学侧记

 

       2014年11月27日-28日,我国著名作曲家、原中央音乐学院作曲系主任唐建平教授,应邀回到母校吉林艺术学院进行学术讲座。他以真诚、自然的人文品格和精湛、独到的作曲理念,为吉林艺术学院音乐学院的师生们进行了精彩的讲学。

在讲座开始之前,唐建平讲述了他青年时期怀揣梦想来到吉艺求学生活,并对受我国著名作曲家尚德义教授、菲律宾著名打击乐器演奏家彭夏诺·桑托斯等众多老师的传授与影响,表达了他对母校的感激之情,是吉林艺术学院的培养为他日后的音乐创作之路打下了良好的基础。

唐建平教授的教学内容分为两项:

一、传道厚德的精粹——对自己创作作品的解读;首先,唐建平认为:一个人的艺术发展与其社会生活背景有着重要的关系,它直接关联作曲家内心的世界、以及作曲家外在修养的建构,只有丰富的生活经历才会构筑作品题材和体裁的多样性。他分别介绍了《成吉思汗》、《运之河》,《春秋》等作品的创作经历;其次,他集中梳理并介绍了专业类音乐院校的声乐作品的创作特点,并认为专业类院校的作曲理念应该建立在“追求学术、追求创新、追求探索”三个层面,同时还要“有智慧”,充分肯定了智慧来源于对于生活当中任何一个事件的审度,这是对于音乐本质持之以恒的追求,最后他将自己对于作品的看法以及作品内容和形式的关系做了生动的剖析。在欣赏他系列作品的同时,让人真切地感受了音乐创作的魅力——犹如袅袅余音,时而行云流水般涤荡,时而气势恢宏般震撼,终现惟妙惟肖之美……

二、授业解惑的呈现——对吉艺学生的现场教学;唐建平分别对吉艺学生的器乐和声乐作品给予不同层面的指导和剖析,对作品的改编思路提出了宝贵的建议,并指导学生在创作过程中,要根据具体的乐器结构和演唱者的发声方法进行翔实的考察与分析,在以作曲家所要表现的情感范畴为旨要的前提下,还要慎重考虑乐器和人声结合后的效果,他通过引经据典、旁征博引的说教让现场的师生均受益匪浅。

通过两日的授课,吉艺所有师生再次为唐建平由衷地感到骄傲,他不仅带回了多年积累的知识和方法,而且通过他的肯定,让母校以他为榜样的作曲专业的学生充满了自信。唐建平教授的讲学方式是自然和质朴的,让我们充分体验到,作为一个全面的作曲家,不仅是他创作了好的作品留世传颂,更为重要的是,他作为一个作曲业界的前辈,依然在为我国培养出色的作曲家的教学活动而在不停地付出辛劳。

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